德州市第十中学党总支副书记叶建河用爱为学生撑起一片成长天空

　　德州信息港多出鲜活生动的报道他不是医生，但始终随身携带着体温计、创可贴、感冒药……他不是百货店老板，但办公桌的抽屉里始终放着红糖、暖贴……他就是德州市第十中学党总支副书记、学生住宿班班主任——叶建河。他，没有豪迈的言语，却25年如一日爱学生如子女，他用爱为学生撑起一片成长的天空，学生亲切地喊他“叶爸爸”。
　　
　　起早贪黑每天在校时间达15小时
　　
　　叶建河执教25年来，从连续多年做班主任，再到十几年的学校管理，再因工作需要担任学校住宿班的班主任，再次回归之后，他对班主任工作有了更深的感悟。
　　
　　“教书育人是老师的职责，更是使命。”在叶建河看来，做一名教师,首先要热爱自己的职业,这是基础、前提。
　　
　　2013年，德州十中扩建后开始招收住宿班，也是当时全校50多个教学班中唯一的住宿班级。也就是从那时起，叶建河接下了住宿班的班主任这一重任，除了繁重的教学任务外，还要管理孩子们的饮食起居。学生的生活和学习上的大事小事，他都要管，可以说，他是既当老师又当“爸”。从接任当日，他就开始以校为家：每天早晨6点准时到校，和学生一起上早操，一日三餐全部陪伴，直到学生下晚自习回到宿舍，他还要挨个宿舍进行检查后才拖着疲惫的身体回家。每天在学校的时间都得15个小时，每个月只能休两天。叶建河总是说：家长放心地把孩子交给咱，“咱就得要对得起他们的信任。”他这样一干，就是三年多。
　　
　　智慧教育打造不一样的精彩
　　
　　作为班主任,要做的工作多而繁杂。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?“我的教育理念很明确,就是做个好老师。”叶建河说，“老师们要以德立身、以德论教。把知识、技能、能力、素养四个层面的要求渗透到日常教学中。”
　　
　　多年来，叶建河一直注重所带班级文化的建设，制定《班级发展公约》等管理制度，开辟“书香园”等主题专栏，图书借阅实行道德自律、无专人管理模式；美化环境，教室里养花、养鱼……为学生营造了一个温馨的学习氛围。“打造经典，创造一流”是叶建河的带班追求，“励志照亮人生，勤奋改变命运”是他给学生树立的人生信念。为此，他明确了每月的发展主题：9月——温馨亲情月，他会组织学生开展活动，使他们尽快适应学校生活，强化班级凝聚力；10月——目标月，根据9月考试成绩，制定个人短期奋斗目标；11月——质量提升月，根据期中考试成绩，查漏补缺，制定个人中长期发展目标，完善班级文化建设和管理措施；12月——冲刺月——准备期末考试，让学生品尝冲刺的喜悦……
　　
　　此外，叶建河还每月组织学生召开集体生日晚会，小品、歌曲、课本剧……丰富着学生的学校生活。
　　
　　倾心呵护用奉献诠释父爱如山
　　
　　叶建河认为，教师是以爱换爱、有着无限美好愿景的职业，是以爱耕耘爱，以爱培育爱，温润和滋养生命的职业。
　　
　　记得2014年冬季的一个夜晚，叶建河晚上回家已经10点多了，11:30分宿管老师打来电话：“学生郑琰发烧39摄氏度……”他立即返回学校带着学生赶到医院治疗，等输完液已是凌晨4点多。第二天又早起陪学生一起参加早操。叶建河已记不清这是多少次晚上带学生去医院看病，在学生心里，叶老师就像爸爸一样。
　　
　　由于住宿班放假时间的特殊性，有些重要节日学生不得不在学校度过。叶建河又再次扮起了家长的角色：元旦，他带着学生到儿童乐园、植物园游玩，带领学生在餐厅自己动手包饺子……三年的朝夕相处，学生们课堂纪律改善了，很多学生在最后考试中冲刺到了年级前列。在毕业仪式上，有学生在操场上拿着话筒哭着喊他“叶爸爸”。
　　
　　“对同事有感情，对学生有热情，对工作有激情！”同事这样评价叶建河。呕心历血、辛勤耕耘，让他获得了多项荣誉与奖项，并且多篇论文获得省百佳论文一、二等奖。
　　
　　德州信息港报道称对于来自各方面的肯定与高度评价，叶建河却淡淡说：“学校和家长们给了我莫大的信任，学生们又如此乖巧听话，让我有机会在教育平台上发挥自己的作用，我有什么理由不努力工作、不尽职尽责呢？”